[고등학교] 기초 영어문법 제12장 비교구문

비교구문의 종류

 

원급구문  

as + 형용사 (부사) + as ..., She is as tall as I (me; 구어)  ...만큼 ...하다

 

비교급구문  

비교급 + than..., He is taller than I (me; 구어)  ...보다 더 ...하다

 

최상급구문  

the + 최상급 +: in+비교의 범위, of +비교의 대상

She is the tallest girl in her class. ...(중)에서 가장 ...하다   

 

형용사, 부사의 불규칙 변화

원급  비교급  최상급

good 좋은 / well 건강한, 잘  better  best

bad 나쁜 / ill 아픈  worse  worst

many (수) 많은 / much (양) 많은  more  most

little 적은  less  least   

 

비교급, 최상급이 2가지인 경우

old: (연령) older 나이가 더 많은 - oldest 나이가 가장 많은

(가족관계) elder 손위의 - eldest 최고 손위의, 맏이의

late: (시간) later 더 늦게 - latest 가장 늦게; 최근의

(순서) latter 나중의 - last 마지막으로; 최후의   

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정리 1

원급을 사용한 주용구문

 

I not so(as) ...as-  (열등비교) -만큼 ...하지 않다 

1 The second movie was not so good as the first.

 

as ...as possible  가능한 한 ...하게 

2 She worked as hard as possible.

(= She worked as hard as she could.)

 

as ...as any+명사 ...에 못지 않게 ...한 

3 He is as brave as any man alive.

 

as ...as ever  전례없이 ...한  

4 He is as great a man as ever lived.

 

as many / as much 같은 수의 / 같은 양의

5 I made ten spelling mistakes in as many lines.   

 

정리 1

1. 두 번째 영화는 첫 번째 것만큼 좋지 않았다.

2. 그녀는 가능한 한 열심히 일했다.

3. 그는 살아있는 어떤 남자에 못지 않게 용감하다.

4. 그는 이때까지 산 어느 누구에 못지 않게 위대한 사람이다.

5. 나는 열 개의 행에서 열 개의 철자 실수를 했다.   

 

[확인] 다음을 우리말로 옮기시오.   

1. Nothing looks so peaceful as a country snow scene.   

2. I love you as truly as ever a man loved a woman.   

 

[확인]

1. 시골의 눈 내린 경치처럼 평화로와 보이는 것은 없다.

2. 지금껏 여자를 사랑했던 어느 남자에 못지 않게 진정으로 나는 너를 사랑한다.   

 

[적용] 다음 글과 가장 관련이 깊은 질문은?   

"I can't put my feelings into words," said Cordelia.

"I love you as much as any daughter can love her father - neither more nor less.

You are my father: you gave me life, cared for me, loved me.

In return, of course, I love you. I obey you. I honor you.

Why do my sisters have hus-bands if they say that you have all their love?

When Imarry,myhusband will have half my love."  -from King Lear_   

 

#1 "Why don't you marry?"   

#2 "What did your sisters say?"   

#3 "How much do you love me?"

 

put into words 말로 나타내다

neither A nor B: A도 B도 아니다

care for ...을 돌보다; 좋아하다

in return 답례로, 보답으로

obey 복종 (순종)하다

honor 존경하다

 

적용 #3   

"제 감정을 말로 표현할 수가 없어요."라고 Cordelia가 말했다.

"저는 여느 딸이 자기 아버지를 사랑하는 것 못지 않게 아버지를 사랑해요.

그 이상도 그 이하도 아니에요. 당신은 나의 아버지이십니다.

당신은 저에게 생명을 주셨고, 저를 돌봐주셨고, 사랑해 주셨어요.

물론 그 보답으로 저도 아버지를 사랑하며, 순종하고, 존경해요.

언니들은 아버지야말로 자기들 사랑의 전부라고 하면서 왜 남편을 맞이할까요?

제가 결혼하면, 제 남편은 제 사랑의 반을 가져가게 될 거예요." (리어왕 중에서)   

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정리 2

원급을 사용한 중요구문 II

 

not so much A as B  A라기보다는 오히려 B

1 He is not so much a poet as a novelist.

(= He is a novelist rather than a poet.)

 

배수사+as ...as X  X의 ...배만큼 ...한 

2 This ship is three times as big as that one.

(= This ship is three times bigger than that one.) 

(= This ship is three times the size of that one.)

 

최상급의 의미를 갖는 원급구문  

3 Nothing is as(so) simple as this. 

4 No (other) boy in the class is as (so) hardworking as Tom.   

 

not so much as+V ...조차도 않다 (= not even+V)

5 She didn't so much as say thank you, after all we've done for her.   

 

정리 2

1. 그는 시인이라기보다는 오히려 소설가이다.

2. 이 배는 저 배보다 세 배 더 크다.

3. 이것만큼 간단한 것은 없다.

4. 그 학급에서 Tom만큼 열심히 공부하는 소년은 없다.

5. 그녀는 고맙다는 말조차 하지 않았다. 어쨌거나 우리는 그녀를 위해 한 것인데.   

 

[확인] 다음을 우리말로 옮기시오.   

1. It was not so much his apperance I liked as his personality.   

2. This bridge is one and a half times as long as that.   

 

[확인]

1. 내가 좋아한 것은 그의 용모라기보다는 오히려 그의 인격이었다.

2. 이 다리는 저 다리의 한 배 반 길이다.   

 

[적용] 밑줄 친 both ends 가 가리키는 바를 우리말로 쓰시오.   

The main reason for the rapid population growth is not so much a rise in the birth rate

as a fall in the death rate. As a result of great improvements in medical services,

many more babies survive infancy, grow up and become parents.

Also, many more adults are living until old age so that pupulation is growing at _both ends._

 

rapid 빠른, 급속한

rate 비율

improvement 개선, 향상

medical 의학의

survive 살아남다

infancy 유년기

adult 어른, 성인   

 

[적용] 유아와 노인   

급속한 인구증가의 주요 원인은 출생률의 증가라기보다는 사망률의 감소이다.

의료기술의 대단한 진보의 결과로 점점 더 많은 아기들이 유아기 이후까지 살아남고

성장해서 부모가 된다. 또한 점점 더 많은 성인들이 노년까지 살게 되면서,

인구는 양쪽 끝 모두에서 증가하고 있다.   

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정리 3

비교급을 사용한 주요구문 I 

 

비교급+and+비교급  점점 더 ...한

1 It is getting warmer and warmer.

2 He became more and  more famous.

 

the+비교급...,  ...하면 할수록 더 ...한  the+비교급  

3 The higher we go up, the colder it becomes.

4 The more we have, the more we want.

 

the+비교급+for(because)  ...때문에 더욱 더 ...하다

5 I love Dick all the better for his faults.

cf 6 I love Dick none the worse for his faults.   

 

비교급 강조: even (far, much, still, a lot)+비교급 훨씬 더 ...한

7 Your cooking is much better than mine.   

 

라틴어 비교급:

senior, junior, superior, inferior, prior, preferable 등의

라틴어 비교급은 비교표현에서 than 대신 to를 쓴다.

8 He is five years senior to me.

(=He is five years older thatn I.)   

 

정리 3

1. 점점 더 따뜻해지고 있다.

2. 그는 점점 더 유명해졌다.

3. 높이 올라가면 올라갈수록 더 추워진다.

4. 많이 가지면 가질수록 더 많이 갖고 싶어한다.

5. 나는 Dick의 결점 때문에 더욱 더 그를 사랑한다.

6. 나는 Dick의 결점에도 불구하고 그를 사랑한다.

7. 너는 나보다 요리를 훨씬 잘한다.

8. 그는 나보다 5년 연상이다.   

 

[확인] 다음을 우리말로 옮기시오.   

1. The more a man knows, the more he discovers his ignorance.   

2. The less you say at this point, the better it will be for you later.   

3. The more expensive the hotel, the better the service.   

 

[확인]

1. 사람은 많이 알면 알수록, 자신의 무지를 더욱 더 많이 발견하게 된다.

2. 네가 이 시점에서 말을 적게 하면 할수록, 나중에 너에게 더 이로울 것이다.

3. 호텔이 비싸면 비쌀수록, 서비스는 더 좋다.   

 

[적용] 밑줄 친 _it_이 가리키는 바를 우리말로 쓰시오.   

It is very difficult to choose a book that is valuable to us from among the many books available.

But, the more difficult _it_ is, the greater our pleasure will be when

we find the very book we have been looking for.

 

valuable 가치있는; 유익한

available 이용할 수 있는   

 

[적용] 이용할 수 있는 많은 책들 중에서 우리에게 유익한 책을 선택하는 것   

이용할 수 있는 많은 책들 중에서 우리에게 유익한 책을 선택하는 것은 매우 어렵다.

그러나, 그 일이 어려우면 어려울수록 우리가 찾고 있었던 바로 그 책을 발견할 때

우리의 기쁨은 더욱 커질 것이다.   

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정리 4

비교급을 사용한 주요구문 II 

 

A is no less... than B  A는 B만큼 ...하다 (A=B)

1 He is no less clever than his brother.

 

A is not less ...than  A는 B에 못지않게 ...하다 (A>=B)

2 She is not less pretty than her sister.

 

A is no more B than C is D(B)  A가 B가 아닌 것은 C가 D(B) 아닌 것과 같다

3 A whale is  no more a fish than a horse is (a fish).

(= A whale is not a fish any more than a horse is.)

 

still (much) less (부정문) 하물며, 더군다나

4 I don't care for his joke, still less his bad language.

cf. still (much) more (긍정문) 

 

no more than = only 겨우 ...뿐 / not more than= at most 기껏해야   

no less than= as much as ...만큼 많이 / not less than= at least 적어도   

 

정리 4

1. 그는 그의 형만큼 영리하다.

2. 그녀는 자신의 언니 못지 않게 예쁘다.

3. 고래가 물고기가 아닌 것은 말이 물고기가 아닌 것과 같다.

4. 나는 그의 농담을 좋아하지 않으며, 더군다나 그의 상스런 말투는 더욱 싫다.   

 

[확인] 이탤릭체로 된 부분에 유의하여 다음을 우리말로 옮기시오.   

1. I am no less careful than you are.   

2. A home without love is no more a home than a body without a soul is a man.   

 

[확인]

1. 나는 너만큼 조심성이 있다.

2. 사랑이 없는 가정이 가정이 아닌 것은 영혼이 없는 몸이 사람이 아닌 것과 같다.   

 

[적용] 필자의 생각과 가장 가까운 것을 고르시오.   

Ann, one of the students in my class, is always writing poems.

Someone once told her that she had a talent for poetry.

I am sure that the person was just joking, but Ann believed her.

Actually, she is no more a poet than I am   

 

#1 Ann is the best poet in my class.   

#2 Both Ann and I are good poets.   

#3 Neither Ann nor I am a poet.

 

talent 재주, 재능

poetry (집합적) 시

actually 실제로(는)   

 

[적용] #3   

우리 반 학생인 Ann은 항상 시를 쓴다.

언젠가 어떤 사람이 그녀가 시에 대한 재능이 있다고 말한 적이 있었다.

그 사람은 단지 농담을 했던 것이라고 나는 확신하지만 Ann은 그녀의 말을 믿었다.

사실 내가 시인이 아니듯 그녀도 시인은 아니다.   

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정리 5

최상급을 사용한 주용구문

 

최상급의 문장전환

1 He is the oldest boy in his class.

= He is older than any other boy in his class.

= No boy in his class is older than he.

= No boy in his class is as old as he.

 

the last+명사...  결코 ...하지 않을...  

2 He is the last person to do such a thing.

(= He is  most unlikely to do such a thing.)

 

양보의 뜻을 갖는 최상급  

3 The wisest man may sometimes make a mistake.   

 

최상급 강조: much (by far) + 최상급 단연코 가장 ...한

4 He is by far the bravest of them all.   

 

정리 5

1. 그는 자신의 학급에서 제일 나이가 많은 소년이다.

2. 그는 결코 그런 일을 할 사람이 아니다.

3. 가장 현명한 사람이라도 가끔은 실수를 할 수 있다.

4. 그는 그들 모두 중 단연코 가장 용감한 사람이다.   

 

[확인] 다음을 우리말로 옮기시오.   

1. He is the last person I thought would come!   

2. By the law of nature the stream will run down, and the strongest man cannot stop it.   

 

[확인]

1. 그가 결코 오지 않을 것이라고 나는 생각했다.

2. 자연법칙에 의해 시내는 낮은 곳으로 흐르는데, 가장 힘센 사람이라도 그것을 멈출 수는 없다.   

 

[적용] 밑줄 친 부분의 의미를 가장 잘 나타낸 것은?

_Nothing destroys a good plan faster than reality!   

 

#1 현실은 좋은 계획을 곧잘 망가뜨린다.   

#2 좋은 계획은 현실을 초월한다.   

#3 계획은 현실을 잘 감안하여 세워야 한다.   

 

[적용] #1

내가 어른이 되면, 나는 차를 살 거야! 차, 배, 오토바이, 그리고 비행기도! 와!

그 모든 걸 다 사려면 넌 정말 좋은 직업을 가져야겠다!

- 직업이라구? 현실보다 더 빨리 멋진 계획을 깨는 것도 없지!    

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문법성 판단문제 다음 밑줄 친 부분 중 어색한 것이 있다면 그 부분은? (1-2)

1. Many studies show that older people adapt to their (A) _slower-moving_ brains

by carrying out tasks (B) _more efficiently than_ younger people.

One study shows that, although it often takes older people (C) _more long_ to make a decision,

it's often (D) _a better one._   

 

#1 어색한 부분 없음  #2 (A)  #3 (B)  #4 (C)  #5 (D)

 

adapt A적응하다

carry out 수행하다

task 업무

efficiently 효율적으로

 

1. #4 ( longer) long의 비교급은 longer이다.   

 

많은 연구들에 의하면 나이 든 사람들은 젊은 사람들보다 더 효율적으로 업무들을 수행함으로써

느리게 움직이는 뇌에 적응한다고 한다.

한 연구에 의하면, 비록 나이 든 사람들이 결정을 하는 데 시간은 더 걸리지만

그것이 더 나은 결정일 때가 자주 있다고 한다.

 

2. When a mother speaks with a foreign accent, her children,

(A) _as as rule,_ speak their language (B) _as correct as_ (C) _other children,_

or keep only (D) _the least_ trace of their mother's characteristic accent.   

 

#1 어색한 부분 없음  #2 (A)  #3 (B)  #4 (C)  #5 (D)

 

accent 강세; 말투, 어조

as a rule 대개

correct 올바른

trace 흔적; 기미, 기색

characteristic 특유의, 독특한

 

2. #3 ( as correctly as)

문맥상 (B)는 동상 speak을 수식하는 말이 와야 할 자리이므로 correct를 부사로 고쳐야 한다.  

 

어머니가 외국 말투를 말할 때 대개 자녀들은 그들의 언어를 다른 아이들과 같이 정확하게 말하거나,

어머니의 특유한 말투를 최소한만 가질 뿐이다.

 

3. 다음 글의 흐름으로 보아 밑줄 친 부분을 고칠 필요가 있다면 가장 잘 고친 것은?   

If only we wanted to be happy, it would be easy;

but we want to be happier than other people, which is difficult,

since _we think them happier than theirs._   

 

#1 고칠 필요 없음

#2 we think us more happy than them

#3 we think us happier than they are

#4 we think them more happy than they were   

#5 we think them happier than they are

 

3. #5

문맥상 밑줄 친 부분의 의미는

우리가 타인의 행복을 실제보다 더 과장되게 생각한다라는 의미가 되어야 한다.

 

'실제보다' than they (are) 만일 우리가 행복하기만을 원한다면 그것은 쉬울 것이다.

그러나, 우리는 다른 사람들보다 더 행복하기를 원하는데 그것은 어렵다.

왜냐하면, 우리는 그들이 (실제로) 행복한 것보다 더 행복하다고 생각하기 때문이다.    

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독해특강 밑줄 친 부분의 의미추론 

밑줄 친 부분의 글자 그대로의 의미로부터 문맥상의 의미를 추론하는 문제로서, 다음과 같은 유형이 있다.   

-비유적, 간접적 표현의 구체적인 의미를 묻는 문제   

1. 글 전체의 흐름이나 요지를 파악한다.   

2. 직역해 본 다음 문맥 속에서의 의미를 추론해 본다.   

-말한 사람이 의도한 바와 들은 사람이 이해한 바를 묻는 문제   

1. 지문이 유머일 경우 유머 포인트에 어울리도록 해석한다.   

2. 평소 다의어의 여러가지 뜻을 잘 익혀둔다.   

 

[예제] 밑줄 친 부분이 의미하는 것은?   

Mr. Lee started as a salesman in a computer store.

Now he is the manager of the store. He is friendly and well-qualified.

He has a master's degree in engneering. He wants to have his own business some day.

He works ten hours a day, six days a week.

If he goes on like this, he'll _get where he wants to be_ soon enough.

 

#1 study computer science   

#2 obtain his degree   

#3 buy a new computer   

#4 run his own store   

#5 travel around the world

 

manager 경영자, 지배인

qualified 자질 (능력) 있는

master's degree 석사학위

engineering 공학

 

가이드

(1) 마지막 문장이 주제문이다.

(2) 주제문의 뜻 '그가 계속 이렇게 하면 (= 열심히 일하면) 그는 곧 원하는 곳에 도착할 것이다'와

제 5문장 '그는 언젠가 자기자신의 사업을 하고 싶어한다'의 정보를 종합해보면 답을 쉽게 찾을 수 있다.

 

[예제] #4   

이 씨는 컴퓨터 상점의 판매사원으로서 출발했다. 이제 그는 그 상점의 지배인이 되었다.

그는 다정하고 매우 능력있다. 그는 공학분야에 석사학위를 가지고 있다.

그는 언젠가 자신만의 사업체를 가지기 원한다. 그는 하루에 10시간씩, 주 6일을 일한다.

만약 그가 이와 같이 계속한다면, 그는 이제 곧 원하는 지점에 도달할 수 있을 것이다.   

 

[연습 1] 밑줄 친 부분이 의미하는 것은?   

When I decided to return to school at age thrityfive.

I wasn't at all worried about my ability to do well.

After all, I was a grown woman, not a confused teenager recently graduated from high school.

But when I started classes, I realized that those "confused teenager"

sitting around me were much better prepared for college than I was.

They still had all their classroom skills in bright, shiny condition,

while _mine had grown rusty from disuse._

I had totally forgotten how to find information in a library,

how to write a report, and even how to participate in class discussions.   

 

#1 나의 교실은 오래 되어 낡았다.   

#2 오랜 공백 때문에 교실수업이 내겐 힘들었다.   

#3 내 책들은 보지 않아서 곰팡이가 났다.   

#4 내 몸은 나이가 들어 잘 움직여지지 않았다.   

#5 내가 사용하던 교실은 구식건물이었다.

 

confused 당황한, 혼란스런

recently 최근에

graduate 졸업하다

skill 기량, 기술

shiny 빛나는

condition 조건; 상태

rusty 녹슨; (능력이) 무디어진

disuse 사용하지 않음

report 보고하다; 보고서

participate in ...에 참가하다   

 

[연습 1] #2   

내가 35세란 나이에 학교로 되돌아갈 것을 결정했을 때,

나는 잘 해낼 나의 능력에 대해 조금도 걱정하지 않았다.

어찌되었건, 나는 성인이지, 갓 고등학교를 졸업해 어찌할 바를 모르는 10대가 아니었다.

그러나 수업을 시작했을 때, 나는 내 주변에 앉아있는 그 "어찌할 바를 모르는 10대들"이

나보다 대학생활을 할 준비가 훨씬 더 잘 되어 있다는 것을 깨닫게 되었다.

그들은 여전히 빛나고 반짝이는 상태로 수업 기량을 유지하고 있었지만,

반면 나의 수업 기술들은 사용하지 않아 무디어져 버렸다.

나는 도서관에서 어떻게 정보를 찾아야 하며, 보고서를 어떻게 작성해야 하는지

그리고 심지어는 수업시간에 토론에 어떻게 참여해야 하는지도 완전히 잊어버리고 말았다.   

 

[연습 2] 밑줄 친 부분을 통해 남자가 의도한 의미와 여자가 이해한 의미가 바르게 짝지어진 것은?

A woman was taking a bath when she heard the front doorbell ring.   

"Who's there?" she shouted. "_Blind man!" the voice replied.   

Hearing this, the woman said she would be right there. Without getting dressed,

she opened the door. There stood a surprised man who said,

"Where do you want me to put these window blinds, lady?"   

 

_남자가 의도한 의미_  _여자가 이해한 의미_   

 

#1 맹인,  무식한 사람   

#2 블라인드를 설치하는 사람,  낯선 사람   

#3 무식한 사람,  낯선 사람   

#4 블라인드를 설치하는 사람,  맹인   

#5 무식한 사람,  맹인

 

take a bath 목욕하다

doorbell 현관의 초인종

get dressed 옷을 입다   

 

연습 2 #4   

한 여자가 목욕을 하고 있을 때, 현관 초인종 소리를 듣게 되었다.

"누구세요?"라고 그녀는 소리쳤다.

"블라인드 설치하러 왔는데요[장님이오]!"라고 그 목소리는 답했다.

이 말을 듣고, 그 여자는 곧 나가겠다고 말했다. 그녀는 옷을 입지도 않고, 문을 열었다.

거기에는 한 놀란 남자가 서서,

"부인, 이 창문 블라인드를 어디다 설치할까요?"라고 말하는 것이 아닌가.

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말하기 듣기 특강 표현정리

 

쇼핑 가격을 물을 때

1 How much does it cost?

What does it cost?

How much is this?

How much do I owe you?

1. 얼마입니까?   

 

가격을 흥정할 때

2 Can (Will) you give me a discount?

Can you cut the price down?

Can you bring it down a little?

Will you reduce the price a little? -I'm sorry.

We aren't allowed to make any reduction.

3 I can't afford to pay so much.

4 It's a good buy (bargain).

5 It's too expensive (cheap).

3. 그만큼 지불할 여유가 없는 데요.

4. 정말 싸게 사셨군요.

5. 너무 비쌉니다 (쌉니다).   

 

상점에서

6 May (Can) I help you?

What can I do for you?

7 What are you looking for?

8 I want to buy some toys.

9 Have you got any hats?

10 I'm just looking around, thank you.

11 Let me see it.

12 May I try this on?

13 Sorry, but we've just sold out.

14 They're out of stock.

15 Until what time does this store stay open?

16 I'll take this one.

17 Wrap it (up), please.

6. 어서오세요.

7. 뭘 찾으십니까?

8. 장난감을 몇 개 사고 싶은데요.

9. 모자 팝니까?

10. 그냥 구경하고 있는 중입니다. 감사합니다.

11. 그것 좀 보여주세요.

12. 좀 입어 (신어, 써) 봐도 될까요?

13. 죄송합니다만, 다 팔렸습니다.

14. 다 팔리고 없습니다.

15. 이 상점은 몇 시까지 영업하나요?

16. 이걸로 하겠습니다.

17. 포장 좀 해주세요.   

 

[연습 1] 다음 중 나머지 넷과 의도가 _다른_ 하나를 고르시오.   

#1 Will you give me a discount?   

#2 Can you cut the price down?   

#3 How about coming down a little on the price?   

#4 Can I buy it on credit?   

#5 Can you give ma a better price?   

 

[연습 2] 주어진 상황에서 할 알맞은 말을 고르시오.   

You are at a clothing store. You are looking for a jacket.

The shopkeeper recommends a very popular style, and you want to find out if it suits you or not.

Then what do you say to the shopkeeper?   

 

#1 May I try it on?   

#2 Is is a good bargain?   

#3 This will do.   

#4 I'll take this one.   

#5 Wrap it up, please.

 

reommmend 추천하다

suit ...에 어울리다, ...에 적합하다

This will do, 이것이면 충분하다 (쓸만하다, 족하다).   

 

[연습 3] 다음 대화의 빈 칸에 알맞은 말을 고르시오.

A: What are you looking for? B: I'd like to buy a purse.

A: Here's a good one. Do you like it? B: Yes, I do. How much do I owe you?

A: ( )   

 

#1 That'll be 20 dollars.   

#2 Yes, here is your change.   

#3 Sorry, buy they're out of stock.   

#4 I'm just looking around.   

#5 I can't afford to pay so much.   

 

연습 1. #4 2. #1 3. #1