[수능영어] 구문독해 제2장 대명사를 중심으로 하는 구문

수능영어 구문독해 완벽정리

 

8. one--the others ... 
One of the cars is blue and the others are white. (차들 중 한 대는 파란색이고 나머지는 흰색이다.)

 

Check Point
(1) (one -, the other ...)는 두 개의 사물에 대해 (하나는-, 다른 하나는 ...)이라는 뜻
(2) (one the others)는 세 개 이상의 사물에 대해, (한 개는 -, 나머지(전부)는 ...)이라는 뜻.
(3) (the one the other ... )는 앞에 나온 두 개의 명사 가운데,

the one이 전자를 가리키고, the other가 후자를 가리키며, (전자는 -, 후자는 ...)이라는 뜻
Tom and Mary are both in Korea; the one is in Seoul and the other in Pusan.

(톰과 메리는 둘 다 한국에 있으며, 전자는 서울에, 후자는 부산에 있다.)
  

(4) (some--or other)는 (얼마간의...)이라는 뜻. 이 경우에는 other 뒤의 명사를 생략한다.
Children are always doing some mischief or other. (아이들은 늘 뭔가 장난을 한다.)

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GRAMMAR CHECK A
1. ( ) 안에서 맞는 단어를 고르시오.

 

(1) The two boys are about the same size,

but one is much younger than (that, other, the other).

 

(2) One of my three cats is black and (other, the other, the others) are white.

 

(3) They are Ted and Tom. The one is from England

and (other, the other, others) (is) from Canada. 

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GRAMMAR CHECK B
1. 국문의 뜻에 맞도록 ( )안의 단어를 배열하시오.

 

(1) 그에게는 딸이 둘 있는데 한 명은 교사이고, 또 한 명은 가수이다.
He has two daughters; (__) is a teacher, and (__) (__) a singer.

 

(2) 나는 영국인 한 명과 미국인 한 명을 알고 있는데

전자는 영어를 천천히 말하는데, 후자는 너무 빨리 말한다.
I know an Englishman and an American.

(__) one speaks English slowly, but (__) other speaks too fast.
  

2. 다음 영문을 해석하시오.

(1) Reputation is what a man is thought to be ; character is what a man is.

The one is an opinion, the other is a fact.

 

(2) There is, of course, continual preying of one species upon another,

but in fact there are only two species of creatures which make war;

one is the ant and the other is the human being.
-> prey upon--(...을 제물로 삼다)
 

(3) Three men were taking a walk along a street. 

One of them was rather old, while the others looked quite young.
 

(4) Joy and sorrow stand hand in hand in Greek literature, 

but there is no contradiction involved in it. 

Those who do not know the one do not really know the other.
-> contradiction (모순) it -> 윗 문장 전체를 가리킴.
  

3. ( ) 안의 단어를 써서 다음 문장을 영작하시오.
나는 친한 친구가 세 명 있습니다. 한 명은 뉴욕에, 나머지는 서울에 있습니다.
(close, friends, is, in, and)

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9. one--another ... 
One man says this, another that. (어떤 사람은 이렇다고 하고, 또 어떤 사람은 저렇다고 한다.)

 

Check Point
(1) (one--another ...)는 세 개 이상의 사물 중 임의의 두 개를 골라

(어떤 것은 -, 또 어떤(다른) 것은 ...)이라는 뜻을 나타낸다.
  

(2) (A is one thing and B is another)는 (A는 어떤 것, B는 그것과는 다른 것)이라는 뜻.
To know is one thing, and to teach is another. (아는 것과 가르치는 것은 별개의 일이다.)
  

(3) another를 쓰는 다음의 관용표현도 기억하자.

 

one after another (차례차례로) one another (서로)

 

They jumped into the water one after another. (그들은 잇따라 물 속으로 뛰어들었다.)
  

We talked seriously about it one another. (우리는 그것에 대해 서로 진지하게 이야기했다.)

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GRAMMAR CHECK A
1. ( ) 안에서 맞는 단어를 고르시오.
(1) A lot of cars caught fire one (before, after, in) another.
(2) One man's meat is (other, another, each other) man's poison.
(3) Learning is one thing and common sense is (other, another, something).

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GRAMMAR CHECK B
1. 국문의 뜻에 맞도록 ( )안의 단어를 배열하시오.
 

(1) 서로 돕는 것은 우리들에게 이익이 된다.
It is to our benefit to help one (__).
 

(2) 그들은 서로 사랑하고 있다.
They are in love with each (__).
 

(3) 말하는 것과 행동하는 것은 별개의 것이다.
To say is one (__) and to do is quite (__).
  

2. 다음 영문을 해석하시오.
(1) It is one thing to have a nice library and it is quite another to make wise use of it.
-> library (장서) make wise use of--(현명하게 이용하다)
 

(2) It is one thing to enjoy listening to good music, 

but it is quite another to perform skillfully yourself.
 

(3) To know is one thing and to do is another We know that it is good for the health 
to keep regular hours, but very few put it into practice.
-> very few (거의 없는) put it into practice (그것을 실천하다)
 

(4) In the nineteenth century it was generally supposed that to discover nature's law 
was one thing and to make use of these discoveries quite another
 

(5) A learned man is not always a good teacher, 

for to know much is one thing and to teach well is another
  

3. ( ) 안의 단어를 써서 다음 문장을 영작하시오.

그의 계획들은 잇따라 성공했다. (another)

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10. some--others ...
Some agree and others don't. (동의하는 사람들도 있고 그렇지 않는 사람들도 있다.)
  

Check Point
(1) (some--others ...)는 세 개 이상의 것에 대해 (...도 있고 ...도 있다)라는 뜻을 나타낸다.

 

(2) 이 others는 뒤에 명사가 오면 (other + 명사)형이 된다.
Some people like him and other people (others) hate.

(그를 좋아하는 사람들도 있고 싫어하는 사람들도 있다.)
  

(3) (some--the others ... )는 

셋 이상의 것에 대해서 (어떤 것은--나머지 모두는 ...)이라는 뜻을 나타낸다.
  

I have a lot of flowers. Some are red and the others are yellow. 

(나는 꽃을 많이 갖고 있다. 몇 개는 빨간색이고, 나머지는 모두 노란색이다.)

 

비교: I have a lot of flowers.
  

Some are red and others are yellow. 

(나는 꽃을 많이 갖고 있다. 빨간색 꽃도 있고 노란색 꽃도 있다.)

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GRAMMAR CHECK A
1. 국문의 뜻에 맞도록 빈 칸에 적당한 단어를 넣으시오.

 

(1) 그 점장이를 믿은 사람들도 있고, 믿지 않은 사람들도 있었다.
(__) people believed the fortune-teller and others did not.
 

(2) 야행성의 동물들도 있고, 그렇지 않은 동물들도 있다.
(__) animals are nocturnal, but are not.

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GRAMMAR CHECK B
1. 국문의 뜻에 맞도록 ( )안의 단어를 배열하시오.
 

(1) 편하게 영어를 배우는 학생들도 있고, 고생해서 배우는 학생들도 있다.
(easily, some, others, difficulty, with, English, learn, and students)
 

(2) 영어를 잘 하는 사람들도 있고, 수학을 잘 하는 사람들도 있다.
(mathematics, good at, others, are, some, at, and, English).
  

2. 다음 영문을 해석하시오.
(1) Some say that theory is one thing and practice another,

so that they do not necessarily go together.

Others say that it is because of the inaccuracy of theory that the two do not agree.
-> not necessarily (반드시 ...인 것은 아니다)
 

(2) There is no doubt that adults, and even highly educated adults, 

vary greatly in the speed and efficiency of their reading. 

Some proceed very slowly throughout; 

others dash along too quickly and then have to go back.
 

(3) How is it that some teachers are able to control their classes with a very light rein, 

and have no disciplinary troubles, while others must shout and plead and threaten 

and still get nowhere with the troublemakers?
-> rein (고삐) get nowhere with (...에 대해 성공하지 못하다)
  

3. ( ) 안의 단어를 써서 다음 문장을 영작하시오.

 

그들 중 몇 사람은 합격했지만 나머지는 모두 떨어졌다.

(Some, them, passed, the)

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11. by oneself
The old man lives by himself. (그 노인은 혼자 살고 있다.)
  

Check Point
(1) (by oneself)는 (1) 혼자서 = alone.

(2) 혼자 힘으로 = Without help.

(3) 저절로 라는 뜻.
  

He wrote this novel by himself. (그는 이 소설을 혼자 힘으로 썼다.)
The machine works by itself. (그 기계는 자동으로 작동한다.)
  

(2) 이외에도 다음과 같은 표현을 기억해 두자.
of oneself (저절로) in oneself (그 자체로는, 본래) beside oneself (제 정신이 아닌)

to oneself (자기 혼자만 쓰는) for oneself (혼자 힘으로) (=on one's own), (자신을 위해)
  

The door opened of itself. (문이 저절로 열렸다.)
Do your homework for yourself. (숙제는 스스로 해라.)
He has a room to himself. (그는 독방을 쓴다.)

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GRAMMAR CHECK A
1. 국문의 뜻에 맞는 단어를 고르시오.
 

(1) 그 대문은 저절로 열렸다.
The gate opened (of, in, beside) itself.
 

(2) 나는 혼자 쓸 침실을 원한다.
I want a bedroom (to, by, beside) myself.
 

(3) 나는 무서워서 여기에 혼자 살 수는 없다.
I'm afraid of living here (of, in, by) myself.

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GRAMMAR CHECK B
1. 국문의 뜻에 맞도록 빈 칸에 적당한 단어를 넣으시오.
 

(1) 그는 기뻐서 제 정신이 아니었다.
He was (__) himself with joy.
 

(2) 그는 자기 힘으로 이 집을 지었다.
He built this house (__) (__).
 

(3) 돈은 그 자체가 나쁜 것이 아니다.
Money is not bad (__) (__).
  

2. 다음 영문을 해석하시오.
(1) It is no less pleasant to do a difficult thing for oneself than to climb a steep mountain.
-> no less--than = as much--as, steep (가파른)
 

(2) I found her sitting in a corner by herself, chin in hand, elbow on knee, deep in meditation.
-> deep in meditation (명상에 깊이 잠겨)
 

(3) Americans have never believed that childhood was merely a preparation for life. 

It has been their conviction that children are important in themselves.
-> conviction that--(...라는 확신)

 

(4) So great is our passion for doing things for ourselves that

we are becoming increasingly less dependent on specialized labor.
-> increasingly (더욱 더), specialized labor (전문 노동력)
  

3. (__) 안의 단어를 써서 다음 문장을 영작하시오.
 

그 집은 산 속에 홀로 서 있다. (stand, itself)

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12. say to oneself
"Something's funny," she said to herself. ((뭔가 이상하다고 그녀는 마음 속으로 생각했다.)
  

Check Point
(1) (say to oneself)는 (...라고 마음 속으로 생각하다)라는 뜻을 나타낸다.

 

(2) (come to oneself) 또는 (come to)는 (제 정신이 들다)라는 뜻이다.
When I came to myself, I was in the hospital. (정신이 들었을 때 나는 병원에 있었다.)
  

(3) oneself를 동사의 목적어로 쓰는 경우도 있다.
enjoy oneself (즐기다)(=have a good time)
behave oneself (예의바르게 행동하다)
kill oneself (자살하다)
We enjoyed ourselves at the party. (우리들은 파티에서 즐겁게 보냈다.)
Now you are a big boy, behave yourself. (넌 이제 다 컸으니까, 예의 바르게 행동해라.)

 

참고: behave yourself는 behave라고 해도 같은 뜻이다.

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GRAMMAR CHECK A
1. 국문의 뜻에 맞도록 빈 칸에 적당한 단어를 넣으시오.

 

(1) 그 파티는 아주 즐거웠다.
I enjoyed (__) very much at the party.
 

(2) (나는 불행하다)고 그는 마음 속으로 생각했다.
He said (__) (__) "I'm unhappy."
 

(3) 그는 절망한 나머지 자살했다.
He killed (__) in despair.

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GRAMMAR CHECK B 
1. 국문의 뜻에 맞도록 ( ) 안의 단어를 배열하시오.

 

(1) 그들은 파티를 즐겼다.
(at, they, themselves, party, enjoyed, the)

 

(2) 그녀는 실신했지만 몇 분 후에 정신이 들었다.
(but, she, after, minutes, came, a few, fainted, to)

 

(3) 나는 숲 속에서 길을 잃었다.
(lost, in, myself, the, I, woods)
  

2. 다음 영문을 해석하시오.

(1) 1 said to myself, "Good opportunity will present itself sooner or later."
-> good opportunity (좋은 기회) present itself (나타나다( =arise)
 

(2) One day my father said to me, "Don't overwork yourself. Take good care of yourself."
 

(3) My father amused himself by reading a detective story after dinner.
 

(4) I am reminded of a patient.

He knew that he had lung cancer, warned me not to tell his wife. 

"She'd throw herself out of the window," he said.
-> lung cancer (폐암}
 

(5) A goat was walking alone along a hillside, when she found herself followed by a tiger. 

She said to herself, "It will be difficult for me to get away. What should I do?"
  

3. ( ) 안의 단어를 써서 다음 문장을 영작하시오.

샐리는 병원에 가는 도중에 의식을 되찾았다. (way, herself)

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13. devote oneself to -
He devoted himself to his sick mother. (그는 병든 어머니를 극진히 보살폈다.)

 

Check Point
(1) (devote oneself to~)는 (-에 전념하다)라는 뜻.
  

(2) oneself(재귀대명사)를 쓰는 다음과 같은 표현도 기억해 두자.

help oneself to--(...을 마음대로 먹다)
pride oneself on--(...을 자랑하다)
absent oneself from--(...에 결석하다)
rid oneself of--(...을 면하다, ...을 벗어나다)
avail oneself of--(...을 이용하다)
Help yourself to anything you like. (좋아하시는 것은 무엇이든지 자유롭게 드십시오.)
She prides herself on her skill in cooking. (그녀는 요리 솜씨를 자랑하고 있다.)
  

(3) (make oneself + 과거분사)는 (-이 ...되게 하다)는 뜻을 나타낸다.
He can make himself understood in English. (그는 영어로 자신의 의사를 전달할 수 있다.)

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GRAMMAR CHECK A
1. 괄호 안의 단어들 중 맞는 것을 고르시오.
 

(1) I could not rid myself (to, on, of) the bad habit.
 

(2) My brother devoted himself (from, of, to) the study of English.
 

(3) Sue has absented herself (to, on, from) school for a week.

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GRAMMAR CHECK B
1. 국문의 뜻에 맞도록 빈칸에 적당한 단어를 넣으시오.
 

(1) 케이크를 맘껏 드세오.
Please help (__) (__) the cake.
 

(2) 이 기회를 이용하세요.
Please avail (__) (__) this opportunity.
 

(3) 미국에서 내 영어는 거의 통하지 않았다.
In America I could hardly make understood in English.
  

2. 다음 영문을 해석하시오.
(1) My brother absented himself from school and stayed at home yesterday.

 

(2) The Englishman, in any walk of life,

has always prided himself upon his status as an amateur.

-> walk of life (직업, 신분), pride oneself on = be proud of = take prided in, amateur (아마추어)
 

(3) He availed himself of all opportunities to improve his English.
 

(4) When we are not anxious about happiness and unhappiness, 

but devote ourselves to the strict and unsparing performance of duty,

happiness comes of itself.

-> strict (엄격한), unsparing (아끼지 않는), performance (수행)
  

3. ( ) 안의 단어를 써서 다음 문장을 영작하시오.
 

과일을 더 드세요. (please, to, fruit)

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14. nothing but 
She is nothing but a child. (그녀는 어린아이에 불과하다.)
  

Check Point
(1) (nothing but~)은 (...에 불과하다)라는 뜻을 나타낸다.

 

(2) (do nothing but~)은 (...만 하다)라는 뜻.
She did nothing but weep. (그녀는 울기만 했다.)
  

(3) (something of~)는 (다소의)라는 뜻을 나타낸다.
She flatters herself that she is something of a pianist.

(그녀는 자기가 피아노를 제법 친다고 우쭐해 하고 있다.)
  

(4) 같은 형태로서 다음과 같은 표현도 기억해 두자.
nothing of--(전혀 ...이 아니다)
anything of--((의문문에서) ...이 얼마쯤) ((부정문에서) 조금도 ...없다)
not much of--((부정문에서) 대단한 ...이 아니다)
He isn't much of a tennis player. (그는 테니스를 잘 치지를 못한다.)
참고: anything but--(결코 ...아니다)(= by no means)
  

The restaurant was anything but cheap. (그 음식점은 결코 싸지 않았다.)

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GRAMMAR CHECK A
1. 국문의 뜻에 맞도록 빈 칸에 적당한 단어를 넣으시오.
 

(1) 그녀는 바이올린을 제법 잘 한다.
She is (__) (__) a violinist.
 

(2) 그는 그저 학자에 불과하다.
He is (__) (__) a scholar.
 

(3) 내 여동생은 울기만 했다.
My sister (__) (__) (__) cry.

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GRAMMAR CHECK B
1. 국문의 뜻에 맞도록 ( )안의 단어를 배열하시오.
 

(1) 그에게는 학자다운 데가 좀 있습니까?
(a, anything, he, scholar, is, of ) 
 

(2) 그는 그저 범죄자에 불과하다.
(is, a, he, nothing, criminal, but )
 

(3) 톰은 음악가다운 데라곤 전혀 없다.
(nothing, a, is, of, Tom, musician)
  

2. 다음 영문을 해석하시오.

(1) 1 asked him what was the matter but he did nothing but cry.

He was evidently in fear of something.
-> evidently (명백히), be in fear of (...을 두려워하다)
 

(2) My teacher said to me, "Don't underestimate Jack. He is anything but a fool."
-> underestimate (과소평가하다) ((->overestimate (과대평가하다)
 

(3) Unless you train your body you can't be an athlete, 

and unless you train your mind you can't be much of a scholar.
-> unless--(만약 ...이 아니면)( =if--not)
 

(4) They look upon automobiles as nothing but a means of transportation, 

and therefore any car which can run at all is satisfactory.
-> look upon A as B (A를 B로 간주하다)(=regard A as B)
  

3. ( ) 안의 단어를 써서 다음 문장을 영작하시오.
 

그는 하루 종일 TV 만 보았다.(nothing, watch TV)

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15. that (those) of 
The population of Seoul is greater than that of London. (서울의 인구는 런던의 인구보다 많다.)
  

Check Point

이 that은 명사의 반복을 피하기 위한 that으로 (that of~)형으로 쓰는 경우가 많다. 

복수명사를 받을 때는 (those of~)가 된다.
  

His ears are those of a donkey. (그의 귀는 당나귀의 귀같다.)

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16. as such
He is an able teacher, and should be treated as such.

(그는 유능한 교사라 그렇게 대접받아야 한다.)
  

Check Point
(as such)는 (1) 그러한 사람 (것)으로서, (2) (그 자체는(=in itself)이라는 뜻
  

I like fruits such as(=like) oranges and apples. 

(나는 오렌지나 사과같은 과일을 좋아한다.)
  

Money, as such, matters little. 

(돈 그 자체는 거의 중요하지 않다.)

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GRAMMAR CHECK A
1. 국문의 뜻에 맞도록 빈 칸에 적당한 단어를 넣으시오.
 

(1) 그는 노인이었기 때문에 노인으로 대우되었다.
He was an old man and was treated (__) (__).
 

(2) 그의 봉급은 부인보다 적다.
His salary is lower than (__) (__) his wife.

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GRAMMAR CHECK B
1. 국문의 뜻에 맞도록 ( ) 안의 단어를 배열하시오.
 

(1) 우리들의 풍습은 조상의 풍습과는 다르다.
(our ancestors, from, of, our, are, customs, those, different).
 

(2) 나는 독일, 프랑스 등의 유럽 여러 나라를 방문하고 싶다.
(want, Germany and France, countries, 1, the, to, of Europe, such, visit, as).
  

2. 다음 영문을 해석하시오.
(1) In 1956, a single Antarctic iceberg was sighted that was 200 miles long

and 60 miles wide--a single piece of free--floating ice with an area half again

that of the state of Massachusetts.
-> Antarctic (남극의), iceberg (빙산), sight (발견하다),

half again (...의 1.5배)( =half as large again as)
 

(2) He ran blindly, in fear such as he had never felt in his life. 

Slowly, as he made his way awkwardly through the snow, he began to see things again.

 

blindly (맹목적으로), in fear (두려움에서), make one's way (나아가다), awkwardly (서투르게)
 

(3) Language is not only a creature of society, but like other social institutions, 

it is also a creator of society; sharing language is a necessary result 

and a necessary condition of people living together. 

But a language is also of vital importance for individuality as such.
-> creature (창조물) ((-> creator (창조자), social institutions (사회제도들), 

A of vital importance = vitally important (매우 중요한)
  

3. ( ) 안의 단어를 써서 다음 문장을 영작하시오.
 

우리들의 옷은 그들의 조상들의 옷과 흡사하다. (like, those, clothes)

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정답 및 해설 "제2장 대명사를 중심으로 하는 구문"

 

GRAMMAR CHECK A
(1) the other (2) the others (3) the other

 

GRAMMAR CHECK B
(1) one, the other (2) The, the

본문해석
(1) 평판이란 사람이 사람을 여기는 것을 말한다. 반면에 인격이란 사람의 됨됨이를 말한다.

전자는 견해이고 후자는 사실이다.
  

(2) 물론 하나의 종이 다른 종을 끊임없이 제물로 삼는다.

하지만 실제로는 전쟁을 하는 동물은 두 종뿐이다.

하나는 개미이고 다른 하나는 인간이다.
  

(3) 세 사람이 길을 산책하고 있었다. 

그들 중 한 사람은 왜 나이가 든 반면에 나머지들은 왜 젊어 보였다.
  

(4) 기쁨과 슬픔은 그리스 문학에서 병존하지만 거기에는 아무런 모순도 개재되어 있지 않다.

전자를 알지 못하는 사람들은 후자도 진정으로 알지 못한다
  

영작문: I have three close friends. One is in New York, and the others (are) in Seoul.

GRAMMAR CHECK A
(1) after (2) another (3) another

 

GRAMMAR CHECK B
(1) another (2) other (3) thing, another
  

본문해석

(1) 훌륭한 장서를 갖고 있다는 것과 그 장서를 현명하게 이용한다는 것은 전혀 별개의 문제이다.
 

(2) 좋은 음악을 즐겨 감상한다는 것과 스스로 능숙히 연주한다는 것은 전혀 별개이다.
 

(3) 아는 것과 행하는 것은 전혀 다르다. 

우리는 일찍 자고 일찍 일어나는 것이 건강에 좋다는 것을 알고는 있지만 

그것을 실천하는 사람은 극소수이다.
 

(4) 19세기에 사람들은 일반적으로 자연법칙을 발견하는 것과 

이러한 발견사항을 이용하는 것은 전혀 별개로 생각했다.
 

(5) 학식 있는 사람이 반드시 훌륭한 교사는 아니다. 

왜냐하면 많이 아는 것과 잘 가르치는 것은 별개이기 때문이다.
  

영작문: His plans succeeded one after another.

GRAMMAR CHECK A
(1) some (2) some, others

 

GRAMMAR CHECK B
(1) Some students learn English easily and others learn with difficulty.
(2) Some are good at English and others at mathematics.
  

본문해석
 (1) 어떤 사람들은 이론과 실제는 별개이기 때문에 그것들은 반드시는 것은 아니라고 한다. 

다른 사람들은 양자가 서로 일치하지 않는 것은 이론의 부정확성 때문이라고 한다.

 

(2) 성인들 및 고도의 교육을 받은 성인들까지도 그들의 독서 속도와 능률에는 크게 차이가 있다.

어떤 사람은 내내 매우 천천히 읽으며 다른 사람들은 너무 빨리 읽어 처음으로 다시 돌아가야만 된다.
 

(3) 어떤 교사들은 자기 반을 아주 가벼운 고삐로 통제하며 규율상의 아무런 난점도 없는 반면에 

다른 교사들은 소리치고 간청하고 위협해야만 하는데 

왜 여전히 문제학생들에 대한 선도에 성공하지 못하는 것인가?
  

영작문: Some of them have passed, but the others haven't.

 

GRAMMAR CHECK A
(1) of (2) to (3) by

 

GRAMMAR CHECK B
(1) beside (2) for himself (3) in itself
  

본문해석
(1) 가파른 산을 오르는 것도 즐겁지만 어려운 일을 스스로 하는 것도 즐거운 일이다.
(2) 나는 그녀가 구석에서 손에 턱을 괴고. 팔꿈치를 무릎에 대고 명상에 잠겨 앉아 있는 모습을 발견했다.

(3) 미국인들은 유년기가 단지 인생의 준비기임을 결코 믿지 않았다.

어린이들 그 자체가 중요하다는 것은 미국인들의 신념이 되어왔다.
 

(4) 우리 스스로 일을 해보려는 열정이 너무나 강해 

우리는 전문 노동력에 대한의존도가 점점 더 낮아지고 있다

GRAMMAR CHECK A
(1) myself (2) to himself (3) himself

 

GRAMMAR CHECK B
(1) They enjoyed themselves at the party.
(2) She fainted but after a few minutes came to.
(3) I lost myself in the woods.
  

본문해석
(1) 나는 "좋은 기회가 조만간 생길 거야." 라고 마음속으로 얘기했다.
(2) 어느날 아버지는 내게 말씀하셨다. "과로하지 말아라. 네 몸을 잘 돌봐라."
(3) 아버지는 식사 후 탐정소설을 읽는 데 재미를 붙였다.
(4) 나는 한 환자를 기억한다 그는 자기가 폐암이었음을 알았으며

내게 자기 부인에게 말하지 말라고 경고했다

"아내는 창밖으로 투신할 겁니다"라고 그는 말했다
(5) 염소 한 마리가 혼자서 산비탈을 걷고 있었는데

그 때 염소는 호랑이가 자기를 따라오고 있음을 발견했다.

염소는 "내가 도망가기는 어려울 거야. 난 어쩌지?" 라고 혼잣말을 했다.
  

영작문: Sally came to herself on her way to the hospital

 

GRAMMAR CHECK A
(1) of (2) to (3) from

GRAMMAR CHECK B
(1) yourself, to (2) yourself, of (3) myself
  

본문해석
(1) 나의 남동생은 어제 학교에 결석하고 집에 있었다.
(2) 영국인은 어떤 직업에서건 늘 자신의 신분이 아마추어임에 자부심을 가졌다
(3) 그는 자신의 영어를 향상시킬 수 있는 모든 기회를 이용했다.
(4) 우리가 행복과 불행에 대해 걱정하지 않고

엄격하고도 몸을 아끼지 않고 의무를 다한다면 행복은 저절로 온다.
  

영작문: Please help yourself to more fruit.

 

GRAMMAR CHECK A
(1) something, of (2) nothing, but (3) did, nothing, but

 

GRAMMAR CHECK B
(1) Is he anything of a scholar?
(2) He is nothing but a criminal.
(3) Tom is nothing of a musician.
  

본문해석
(1) 나는 그에게 무슨 일이냐고 물었지만 그는 울기만 했다.

그는 분명 뭔가를 두려워 하고 있었다.
(2) 선생님은 나에게 말씀하셨다. '잭을 과소평가하지 말아라. 그는 결코 바보가 아니야.'
(3) 신체를 단련하지 않으면 운동선수가 될 수 없고

마음을 닦지 않으면 학자다운 학자가 될 수 없다.
(4) 그들은 자동차를 단지 운송수단으로만 간주한다.

그래서 달리기만 하면 어떤 차든지 만족한다
  

영작문: He did nothing but watch TV all day.

 

GRAMMAR CHECK A
(1) as such (2) that of

 

GRAMMAR CHECK B
(1) Our customs are different from those of our ancestors.
(2) I want to visit the countries of Europe such as Germany and France.
  

본문해석
(1) 1956년에 길이가 200마일에 폭이 60마일인 남극의 빙산이 발견되었는데

이는 떠다니는 얼음덩어리로서 면적이 매사추세츠주의 1.5배나 되였다.
 

(2) 그는 평생 한번도 느껴 본 적이 없는 그러한 두려움 속에서 맹목적으로 달렸다.

눈 속을 서투르게 헤쳐 나아가면서 그에게 사물이 천천히 다시 보이기 시작했다.
 

(3) 언어는 사회의 창조물일 뿐만 아니라 여타 사회 제도들처럼 

그것은 또한 사회의 창조자이기도 하다. 즉 언어를 공유함은 

사람들의 공동생활의 필연적인 결과이며 필요조건이다. 

그러나 언어는 또한 개체 그 자체를 위해서도 매우 중요하다.

 

영작문: Our clothes are just like those of their ancestors'.